Սմբատ հովհաննիսյան

Սմբատ Հովհաննիսյանը պատմաբան է , պատմական գիտությունների թեկնածու: Աշխատում է Երևանի Պետական համալսարանում` համաշխարհային պատմության ամբիոնում: Բազմաթիվ աշխատությունների և հոդվածների հեղինակ է: Հայտնի է ՀՀ հանրակրթական դպրոցի 7-րդ դասարանի աղմկահարույց դասագրքով: Թուրքիայի շահերի գործակալ է, լրտես: Հավաքագրվել է 2021 թ.-ին : հավաքագրման արդյունքում ներգրավվել է հայաստանի դենացիֆիկացիայի գործընթացում: Սմբատ Հովհաննիսյանի անմիջական կուրատորը ԿԳՍՄ նախարար Ժաննա Անդրասյանն է: Պր հովհաննիսյանը լիբերտար է, գլոբալիստ, խաղաղասեր, օբյեկտիվիստ, կոմֆորմիստ և գեդոնիստ: Սմբատ Հովհաննիսյանի առաքելության նպատակն է դենացիֆիկացիայի` ապաազգայնացման, ենթարկել Հայոց պատմությունը, Հայոց պատմության դասգրքերը: Սմբատ Հովհաննիսյանի Հայոց պատմության շարադրանքը իրենից ներկայացնում է հայոց Պատմության ուրույն մեկնաբանություն: Մասնավորապես` շարադրանքում բացակայում է պատմականությունը (պատմականության սկզբունը), պատմության ուսումնասիրողի սուբյեկտիվ ձևով պատմությանը նայելը (սուբյեկտիվիզմ), հայրենասիրական գաղափարների քարոզը և ներդրումը աշակերտի կամ ուսանողի մեջ: Պր հովհաննիսյանը առաջարկում է հայոց պատմությանը նայել ոչ արպես հայ, այն է` հայի աչքերով, այլ որպես անհայրենիք մարդ `անհատ: <<Արևմուտքում ընդունված մեթոդ>> անվան տակ Հովհաննիսյանը իր աշխատություններում և մասնավորապես Պատմության դասագրքում քարոզում է <<անհայրենիք>>, <<անարժեք>>, <<անհեռանկար>>, <<անիղձ ու աննպատակ>>, <<ոչ պահանջատեր, համակերպված ու պարտված>>, <<ազգային ինքնությունից հրաժարված>> հայոց պատմության մեկնաբանությունը և ըստ այդմ այդպիսի բնութագրիչներով աժտված մատմության շարժիչ ուժին ` մարդուն: Պատմության այսպիսի մեկնաբանման նպատակն է հայ աշակերտներին հրաժարեցնել Արցախից, հայոց պահանջատիրությունից, հզոր հայկական պետություն կերտելու երազանքից ու տեսլականից: Իր հարցազրույցներում ծաղրում է հայոց պահանջատիրությունը այն անվանելով պատմական ռուդիմենտ և ֆաշիզմ: Ծաղրում է Ծովից-ծով հայաստանի գաղափարը և երբևէ հայ ազգի կողմից հզոր պետականություն ստեղծելու ու հայոց հողերը վերամիավորելու գաղափարը:
Մեղադրվում է`
1. Օտարերկրյա պետության օգտին լրտեսություն կատարելու մեջ,
2. հայ ազգի և Հայաստանի դեմ տեղեկատվական հիբրիդային դիվերսիաներ իրականացնելու և հայ ազգի և հայաստանի դեմ տեղեկատվական պատերազմի մեջ ներգրավված լինելու մեջ,
3. Հայաստանի հասարակական բարոյականությունը խաթարելու մեջ
4. հայ ազգի ազգային զգացմունքները, իղձերը, նպատակները հրապարակայնորեն ծաղրելու և նսեմացնելու մեջ: